Vídeo d'Octuvre sobre les obres de Sixena
https://youtu.be/udfrYGCNUpM
1/2
Fa uns quants anys es va implementar la jornada intensiva als institus de Cardedeu (diria que es una decisio presa pel consell escolar de municipi, on hi ha l ajuntament, mestres i pares de l AMPA, alguns dels quals tb son mestres).
La jornada intensiva, que fa matinar els joves, esta contraindicada atenent a la biologia dels adolescents, pero es va voler primar mes l interes laboral d un professor versus els seus 30 alumnes. Aqui teniu un parell d articles q ho expliquen (fil):
Heu vist mai el conill de la lluna? A la nostra latitud queda una mica girat i costa de veure. Me'l van descobrir a Mali, on es veia en la posició correcta, i ja no he pogut deixar de veure'l. Ahir, a través d'un conte popular, vaig saber que també existeix en la tradició asteca. He vist que és igualment present a la Xina, al Japó i en altres indrets. Hi ha tot d'històries al voltant d'aquest conill lunar en les diferents tradicions. Un exemple bonic de pareidolia.
La fixació de l'evanescència, article del GLiDi sobre escriptura
https://www.vilaweb.cat/noticies/fixacio-evanescencia-opinio/
Les persones sordes i l'educació a les Illes Balears
https://www.vilaweb.cat/noticies/persones-sordes-educacio-illes-balears-carpetes-pendents/
L'humil propòsit de no canviar de llengua
https://www.vilaweb.cat/noticies/humil-proposit-no-canviar-llengua-estel-sole
L'exposició d'escriptors africans a l'edifici històric de la UB torna a estar oberta:
http://www.ub.edu/cultura/activitats/exposicions/escriptors-africans
https://www.vilaweb.cat/noticies/revitalitzacio-linguistica-gela/
Comparteixo per aquí el darrer article que vaig publicar a VilaWeb com a membre del GELA (Grup d'Estudi de Llengües Amenaçades) sobre revitalització lingüística
Filòloga, lingüista, professora. Del GELA.